NE-DER tarafından duyurulan Öğretmen Üniversitesi Projesi, 21. yüzyılda bilgiye ulaşmanın kolaylaştığı bir dönemde, bilgiyi doğru yönetebilen ve kullanabilen bireyler yetiştirmeyi hedefliyor. Projenin merkezinde ise nitelikli, üretken ve teknolojiye hâkim öğretmenler var.
OECD Eğitim ve Beceriler Direktörü Andreas Schleicher’in “Dünyanın hiçbir yerinde okul sisteminin niteliği, öğretmen niteliğinin önüne geçemez” sözlerini hatırlatan NE-DER, projenin köklerini Köy Enstitüleri, İlköğretmen Okulları ve Eğitim Fakülteleri geleneğinden aldığını vurguluyor.
Projenin Amaçları
Nitelikli ve üretken öğretmenler yetiştirerek eğitim kalitesini yükseltmek.
Ezbere dayalı sistem yerine sorgulamaya ve üretmeye odaklı bir eğitim modeli oluşturmak.
Öğretmenleri görev yaptıkları bölgelerde toplumla iç içe, dijital çağa uyumlu önder bireyler olarak yetiştirmek.
Eğitimde bilimsellik, eşitlik ve sürdürülebilirliği esas almak.
Türkiye’nin toplumsal ve ekonomik kalkınmasına katkı sağlamak.
Öğretmen liseleri ve üniversiteler aracılığıyla gençleri erken yaşta mesleğe hazırlamak.
Yapay zekâ, tarım, sanat, spor ve çevre bilincini müfredatla bütünleştirmek.
Uygulama Adımları
Büyük şehirlerin çevresinde ve Anadolu’nun merkezlerinde Öğretmen Üniversitesi kampüsleri kurulacak.
Aynı yerleşkelerde açılacak öğretmen liseleri ile öğrenciler erken yaşta mesleğe hazırlanacak.
Eğitim, parasız yatılı ve karma sistemle yürütülecek.
Yapay zekâ, yazılım, tarım, sanat, spor ve çevre bilinci müfredatın temel dersleri olacak.
NE-DER Kurucu Başkanı Mustafa Özdemir, “Öğretmen niteliği yükselmeden eğitim sistemi gelişemez. Bu proje, Türkiye için sadece bir eğitim reformu değil, aynı zamanda toplumsal kalkınma hamlesidir” dedi.
İzmir merkezli dernek, Türkiye genelinde temsilciliklerini büyütmeye devam ediyor. Ordu’dan çalışmalara katılmak isteyen gönüllüler, NE-DER’in genel merkezi ile iletişime geçerek üye olabilecek.
Yorumlar
Kalan Karakter: